Речные узоры [Татьяна Петровна Крылова] (fb2) читать постранично, страница - 3

выполнена стойка регистрации пассажиров. Справа и слева от стойки располагались лестницы, ведущие на другие палубы. Напротив стойки — пара кожаных кресел и журнальный столик, чтобы пассажиры могли дождаться регистрации в комфортных условиях. На полу лежал шерстяной ковер.

Оформив необходимые документы, путешественники поднялись на свой «этаж», прошли по широкому коридору почти до середины, открыли дверь в нужную каюту и вошли внутрь.

Глава 4. Каюта

Каюта оказалось небольшой комнаткой с одним окном. Узкий короткий коридор выводил гостей в жилую зону, где вдоль стен размещались три спальных места. Одно из них ничем не отличалось от обычной кровати, два других — от кровати двухъярусной, о которой Маша всегда мечтала.

— Чур, я сплю наверху! — конечно, тут же объявила Маша.

Кроме кроватей в каюте стоял крохотный столик возле окна и два стула. На столе путешественников ждало угощение: бутылочки с водой и вазочка с мелкими карамельками.

Маша посмотрела на угощение и поняла, что было бы неплохо перекусить. Родители поддержали ее предложение. Девочка заняла место у окна.

— Машенька, ты забыла руки помыть, — напомнила ей мама.

Пришлось Маше снова вставать.

— А где же здесь туалет? — удивилась она. Подумала и решила: — В коридоре, как и в поезде!

Но папа остановил Машу.

— Теплоход — это, прежде всего, гостиница, а уже потом — транспортное средство, — важно сказал он. — Люди пользуются теплоходами, чтобы отдыхать, поэтому хозяева не только обеспечивают гостей необходимыми для проживания вещами, но и создают путешественникам подходящие условия для длительного пребывания на борту.

Папа подвел Машу к узенькой дверце в коридорчике каюты:

— Вот здесь то, что тебе нужно.

Маша осторожно заглянула внутрь. За дверь обнаружились и раковина, и унитаз.

— Ух, ты! Настоящая ванная комната! — воскликнула девочка, но тут же озадаченно нахмурилась: — Только ванной нет. Как же здесь мыться? Эх! Все-таки придется ходить в коридор…

Маша вздохнула.

А потом мама раздвинула шторку, отгородив ту половину крохотной комнатки, где не было унитаза, взяла душевую лейку и вставила ее в специальное крепление на стене.

— Вот и душевая кабина!

— Здорово! И все это занимает так мало места! — от восторга Маша даже пару раз хлопнула в ладоши.

— Мы ведь на корабле, Машенька. Если не пользоваться местом экономно, корабль придется делать большим-пребольшим, чтобы на нем все поместилось. А большой корабль не сможет плавать по рекам, — объяснил папа.

Маша поднесла руки к крану и открыла воду.

— А куда убегает эта вода? — вдруг спросила она. — Не в реку, я надеюсь? Ведь в реке рыбы живут. Я не хочу, чтобы мыло стекало к ним.

— Рыбам ничего не угрожает, Машенька, — улыбнулся папа. — Использованная вода скапливается в специальных емкостях. На остановках, называемых «санитарными», эту воду переливают в цистерны на берегу, очищают от мыла и других примесей и только после этого возвращают в реку.

Маша помыла руки и села за стол, где ее уже ждали булочки и маленький пакетик яблочного сока.

Подкрепившись, Маша и ее родители пошли гулять по теплоходу. Они обошли все палубы, полюбовались на широкую Москву-реку, сделали несколько снимков на память и успели занять самые удобные места на верхней — солнечной — палубе, чтобы во время отправления теплохода в рейс не пропустить ничего интересного.

Глава 5. Отплываем!

Перед самым отплытием провожающие столпились на причале, путешественники вышли на палубы. Все улыбались и махали руками своим близким и друзьям. Машу и ее родителей никто не провожал, но девочке очень хотелось поучаствовать в этом ритуале.

— Можно? — с надеждой в голосе спросила девочка у мамы.

— Можно, — разрешила мама.

Наконец заиграла музыка, теплоход вздрогнул и начал отдаляться от причала. Почти посередине водной глади заработали основные двигатели, и корабль быстро набрал скорость.

Остались позади и причалы, и здание Северного речного вокзала, похожее на корабль, и причудливые краны-жирафы, без устали работающие в грузовом порту. Над теплоходом навис автомобильный мост. Маша смотрела на него, задрав голову, и про себя удивлялась тому, какой он большой.

— Вот это мостище! — вдруг услышала девочка.

Она обернулась и увидела своего ровесника. Мальчик стоял в паре шагов от нее и, тоже задрав голову, разглядывал рукотворное чудо над кораблем.

Маша подошла к мальчику и протянула ему руку.

— Меня зовут Маша, — представилась она.

— А меня Витя, — ответил мальчик, пожимая руку.

— Давай дружить? — предложила Маша.

— Давай, — согласился Витя.

Вместе ребята вновь обошли все палубы, побывали во всех внутренних помещениях корабля, сквозь стеклянные двери заглянули в ресторан, где им предстояло завтракать, обедать и ужинать.

А сколько всего интересного они увидели за пределами корабля! Маша