ЧИТ, ЧТО ОН ПИСАЛ, КОГДА КОНЧИТСЯ ДОЖДЬ. НЕТ, ОН
ЛЮБИЛ ОПИСЫВАТЬ ГОРОД, ТОЛЬКО ЧТО ОМЫТЫЯ ДОЖ
ДЕВЫ~И СТРУЯМИ. БУЛЫЖНУЮ МОСТОВУЮ, В КОТОРОЯ
КАЖДЫЯ
КАМЕНЬ
ЗЕЛЕНЫП;
СТЕКЛА,
ОКНА
СВОЕГО
ЦВЕТА- КРАСНЫЯ,
ДОМОВ, В КОТОРЫХ
ДЕРЕВЬЯ,
СТВОЛЫ
ГОЛУБО Я,
ПОЖАРОМ
КОТОРЫХ
ПАХНУТ
ГОРЯТ
ОСТРО
ОСТРО, А ЛИСТЬЯ ЕЩЕ МОКРЫЕ, КЛЕЯКИЕ.••
АВТОР ЭТОЯ КНИГИ ЛЕВ КУЗЬМИН ЛЮБИТ ОПИСЫВАТЬ
УЛИЦЫ
И
ЛЕСНЫЕ
ДОРОГИ,
ПО
КОТОРЫМ
ЧЕЛОВЕК
ИДЕТ ПЕРВЫЯ РАЗ В ЖИЗНИ. ВОТ ИНТЕРНАТСКИЕ МАЛЬ
ЧИШКИ ЕДУТ ЛЕСОМ, А ЛЕС ПРОСКВОЗИЛО МАРТОВСКОЕ
СОЛНЦЕ, ВСЕ В НЕМ СВЕТЛО И ПРАЗДНИЧНО. А ВОТ ОНИ
БЕГУТ ПО ЛЕСНОЯ ДОРОГЕ НОЧЬЮ, И ДОРОГА ЭТА ОБЖИ
ГАЕТ
СЯ
К
ИМ ПЯТКИ СТРАХОМ... ВЫШЕЛ НА УЛИЦУ, СПУСТИЛ·
РЕЧКЕ
МАЛЕНЬКИП
ОЛЕША-ТАКИМИ
МИ И ЯРКИМИ ПОКАЗАЛИСЬ ЕМУ
ПОРОСШАЯ ТРАВОЯ, И
КАЮТ
ТОПОРАМИ,
ПЛОТНИКИ...
РЕЧКА,
НА
МАСТЕРЯТ
ВПЕРВЫЕ
И
ГРОМАДНЫ
УЗЕНЬКАЯ
УЛОЧКА,
БЕРЕГУ КОТОРОП ТЮ
МЕЛЬНИЧНОЕ
ЛЕТИТ
В
САМОЛЕТЕ,
КОЛЕСО
А
ПОТОМ
ЕДЕТ НА ТРАКТОРЕ ДЕВОЧКА КИР ИЛ КА- И СТОЛЬКО НО
ВОГО ЕЯ ОТКРЫВАЕТСЯ НА ЗЕМЛЕ И В ЛЮДЯХ!
ЧИТАЕШЬ- И ДИВУ ДАЕШЬСЯ: НЕУЖЕЛИ ТЫ САМ ПРО
ПУСТИЛ
КОГДА-ТО ЭТОТ МОМЕНТ- ПЕРВОЕ
С ТЕМ, ЧТО
НАЧАЛОСЬ ЗА
ЗНАКОМСТВО
ПОРОГОМ РОДНОГО,
ПРИВЫЧ·
НОГО ДОМА?
А ЕЩЕ УДИВЛЯЕТ ВОТ ЧТО: КАКИХ ХОРОШИХ ЛЮДЕЯ
НАХОДИТ ПИСАТЕЛЬ В СПУТНИКИ СВОИМ ГЕРОЯМ!
НИК АРСЕНТИЯ,
ФЕР ВАСЯ
ИНТЕРНАТСКИЯ
ЗАВХОЗ
КОЗЛИК- С ТАКИМИ, ХОТЬ ОНИ
МОЖНО ДРУЖИТЬ, С НИМИ НЕ
СТРАШНО,
ПЛОТ
ФИЛАТЫЧ,
И
ШО
ВЗРОСЛЫЕ,
И, КАК БЫ НИ
БЫЛО ТРУДНО, ВСЕГДА ЕСТЬ НАДЕЖДА.
ПОЖЕЛАЕМ
ДОБРОГО
ПУТИ
ГЕРОЯМ
ЭТОЯ
КНИГИ
МАЛЕНЬКИМ И БОЛЬШИМ!
СВЯТОСЛАВ САХАРНОВ,
ГЛАВНЫЯ РЕДАКТОР ЖУРНАЛА «КОСТЕР»
ЛЕВ
RУ3ЬМИН
ПЕРМСКОЕ КВИЖВОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО
• 1976
ПРИВЕТ
ТЕБЕ,
МИТЯ
КУКИ Н!
1.
Старая бревенчатая школа темнеет среди голубых мар
товских снегов. На покатую сугробную, всю в длинных со
суш>~ках кровлю падают лёгкие тени сосен. По вешней погоде
снег с влажных веток обрушился, деревья стоят лохматые,
а над ним~и- синь, солнышко и .кучевые прохладные облака.
В этой деревенс'lюй школе- ин11ернат для детей-ленин
градцев.
Маленькие ленинградцы ждут здесь конца войны вот уже
второй год . .МНогие из них и теперь ещё нет-нет да и прини
мают добродушное тарахтение колхозного трактора за напол
зающий издали угрюмый рёв вражеского бомбардировщика
или испу:ганно вздрагивают, если хлопнет от с~возняка фор
точка, и всё-таки сейчас они уже заметно пришли в себя, к
сельскому
житью
привыкли,
как
дав,но
и
крепко
привыкли
друг к другу.
Здание школы небольшое. Повwриха н няtнечк::и в ней
здешние, деревенСКtИе, приходят сюда ·юлько на работу, и по
с'Гоянных
жильцов
в
интернате
немного:
де1сяток
девочек
да
полтора десятка мальчиков. Вое они малыши в возра.сте от
шести до де!Вяти лет. И толыко двое- Елизаров и Кукин
чуть постарше. Единственная воапитательница и уч~ительница
ребят, маленькая решительная женщина :в старомодном пен
сне, Павла Юрьевна, занимается с Елизаровым и Кукиным.от
дельно, по программе третьего клаюса. Та~ким своим особым
положением оба мальчика гордятся, держатся всегда вместе,
даже топчаtНы ·В спальне у них стоят рядом.
Но всё же полного равенства в э11ой дружбе нет. Кукин
находится у Елизарова в некотором подчинении. Правда, в
подчинении добровольном. Он очень уtважает Сашу Елизаро
ва. Уважает за выеюкий не по годам рост, за уtмение произно
сить по утрам звонко и весело, на всю спалЬiню английское
приветствие «Гуд монинг!», за ловкость в драке, если таковая
случается с деревенскими ужасно напористыми в бою маль
чишками;
Последние комментарии
3 часов 27 минут назад
3 часов 31 минут назад
8 часов 52 минут назад
1 день 20 часов назад
2 дней 4 часов назад
2 дней 19 часов назад